ΠΑΩ ... ΜΕ ΤΕΤΑΡΤΗ: 2018-05-13

Παρασκευή 18 Μαΐου 2018

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 18 ΜΑΪΟΥ 2018

Ορθογραφία και έλεγχος εργασιών .

Για το σπίτι :

Φυλλάδιο με επαναληπτικές εργασίες .

Πέμπτη 17 Μαΐου 2018

ΠΕΜΠΤΗ 17 ΜΑΪΟΥ 2018

Ορθογραφία ,

ανάγνωση και

έλεγχος εργασιών .

Ολοκλήρωση της ενότητας .

Για το σπίτι :

Από το τετράδιο εργασιών

τις εργασίες 1 , 2 , 3 , 4 και 5 ,

στις σελίδες 49-50 .

Ορθογραφία τις λέξεις της εργασίας 1 .

Έλεγχος εργασιών .

Εξάσκηση στον πίνακα .

Για το σπίτι :

Φυλλάδιο με σύνθετα προβλήματα .

Κεφάλαιο 11:

" Το πράσινο στις πόλεις " .

Τετάρτη 16 Μαΐου 2018

ΤΕΤΑΡΤΗ 16 ΜΑΪΟΥ 2018

Τα παιδιά της Δ Τάξης υιοθετούν μία Monachus – Monachus!

Στα πλαίσια του μαθήματος των Αγγλικών και πιο συγκεκριμένα με αφορμή το Κεφάλαιο 6 - Μάθημα 2 του αντίστοιχου βιβλίου, τα παιδιά της Δ Τάξης ενημερώθηκαν για την φώκια Monachus – Monachus, ευαισθητοποιήθηκαν ως προς τον κίνδυνο αφανισμού που διατρέχει , συγκινήθηκαν βλέποντας σχετικά βίντεο και αποφάσισαν σύσσωμοι να προχωρήσουν στην υιοθεσία μίας Monachus – Monachus.

Μάλιστα , καθώς υπήρχε η δυνατότητα να « βαφτίσουν» οι ίδιοι οι μαθητές το φωκάκι το οποίο επρόκειτο να υιοθετήσουν, ακολουθήθηκαν δημοκρατικές διαδικασίες !! Πιο συγκεκριμένα , προτάθηκαν διάφορα ονόματα από τους ίδιους τους μαθητές και τις μαθήτριες και κατόπιν μυστικής (!) ψηφοφορίας, πρώτα σε σταυρούς προτίμησης βγήκαν τα ονόματα : Απόλλωνας ( εάν επρόκειτο να είναι αγόρι το προς υιοθεσία φωκάκι ) και Άρτεμις ( εάν επρόκειτο να είναι κορίτσι ) .

Κάπως έτσι , υιοθετήσαμε την…. Άρτεμη! Ένα φωκάκι 3 περίπου μηνών, το οποίο βρέθηκε σε μια σπηλιά στην Ανάφη , στις Κυκλάδες .

Αποκτήσαμε πιστοποιητικό υιοθεσίας της, φωτογραφία της Αρτεμούλας μας , ενημερωτικά dvd, και ένα λούτρινο φωκάκι το οποίο είναι ολόιδιο με αυτήν και έχει γίνει ήδη η μασκότ της τάξης – και μάλλον ολόκληρου του σχολείου.

Ο ενθουσιασμός και η χαρά των μαθητών και των μαθητριών , ειδικά την ώρα της παραλαβής του υλικού, είναι μάλλον αδύνατο να περιγραφούν με λέξεις – ίσως οι φωτογραφίες δίνουν μία μικρή γεύση αυτών των συναισθημάτων των παιδιών.

Αξίζουν συγχαρητήρια στους μαθητές για την ευαισθητοποιήσή τους και στους γονείς των μαθητών για την άμεση υποστήριξη και αρωγή καθώς έτσι η μικρούλα Άρτεμη δεν έμεινε … μονάχη !

Η καθηγήτρια των Αγγλικών

Θάλεια Γκουζκούρη

Αναφορές

Βιβλίο Αγγλικών Δ Τάξης , Unit 6- Lesson 2

Ιστότοποι :

www.mom.gr

( Ελληνική Εταιρεία για τη Μελέτη και προστασία της Φώκιας )

ΤΕΤΑΡΤΗ 16 ΜΑΪΟΥ 2018

Περάσαμε στο κεφάλαιο :

" Η 5η Βασική Αρχή των Δικαιωμάτων

των Παιδιών " , σελίδες 43-45 .

Για το σπίτι :

Ανάγνωση ,

γράφω και μαθαίνω

τα λόγια της " Ραλλούς " ( σελίδα 45 )

και ορθογραφία .

Έλεγχος εργασιών .

Εξάσκηση στον πίνακα .

Για το σπίτι :

Προσπαθώ να λύσω

τα παρακάτω προβλήματα :

1. Η Κατερίνα, που είναι 25 ετών, θέλει να αγοράσει ένα αυτοκίνητο που κοστίζει 13.550 €. Έχει συγκεντρώσει μέχρι τώρα το ποσό των 10.590 €. Αν της κάνουν έκπτωση από την αντιπροσωπεία αυτοκινήτων 450 €, της δώσουν και οι γονείς της άλλα 1.670 €, πόσα χρήματα πρέπει να μαζέψει ακόμη για να μπορέσει να το αγοράσει;

ΛΥΣΗ

ΑΠΑΝΤΗΣΗ:______________________________________

2. Ο παππούς του Χάρη έχει περίπτερο σε μια τουριστική παραθαλάσσια πόλη. Το πρωί της Κυριακής πούλησε 7 κιβώτια που περιείχαν όλα μαζί 196 κουτάκια αναψυκτικών και το απόγευμα της ίδιας μέρας άλλα 9 κιβώτια. Πόσα συνολικά αναψυκτικά πούλησε αυτή την ημέρα;

ΛΥΣΗ